Родители часто задаются вопросом, почему их дети не ценят то, что имеют. Купленная игрушка брошена на полу, планшет разбит, другие вещи и вовсе забыты. Они бросают одежду, не задумываясь, что она помнётся, или грубо обращаются с дорогими гаджетами. Они получают слишком много, и не боятся, что это «много» когда-то закончится.
Самой главной причиной является то, что родители покупают детям чрезмерное количество игрушек. Когда вокруг ребёнка лежат 10 кукол Барби, и столько же машинок, они даже не заметят, что несколько из этих игрушек сломаются. Если у ребёнка несколько гаджетов, не удивительно, если он не расстроится сломанному планшету.
Вещи покупаются родителями в таком количестве, что ребёнок просто не успевает привязаться к игрушке и расстроиться из-за её потери. Всё, что приобретается, не является искренним желанием ребёнка. Это всего лишь внезапная прихоть, которая никакой ценности иметь не может.
Несамостоятельные дети часто плохо обращаются с вещами. Они не могут осторожно сложить платье или убрать игрушки. Все их вещи часто находятся в беспорядке, дети постоянно что-то теряют, и часто не вспоминают что именно. Они ждут поддержки родителей, и знают, что родители всё сделают за них. Это касается и одевания. Когда родители готовят одежду детям или одевают их, дети просто не запоминают какие именно детали присутствуют в их образе. Были ли на них часы, какая шапка или джинсы. Дети просто не замечают смену образа, и иногда в совершенно новых вещах прыгают в лужу. Дети не ценят одежду, потому что родители сами не дают познакомиться с ней, и с тем, как её нужно носить.
Родители должны запомнить, что если приняли решение научить детей ценить то, что имеют – пути назад нет. Они должны принять тот факт, что делать исключение для детей уже нельзя. Родители должны требовать от детей бережного ухода. Они могут рассказать о том, почему важно беречь любую вещь.
Изначально, нужно прекратить покупать детям большое количество игрушек. Пусть их будет мало, но они будут иметь ценность для ребёнка. Если дети захотят очередную куклу или машинку, можно предложить заказать её на праздник или подождать до следующей родительской зарплаты. В большинстве своём, дети могут передумать покупать эту игрушку.
Родители должны говорить с детьми о важности каждой вещи. Что она даёт, для чего предназначена. Дети должны понимать, что всё, что они имеют это важно и нужно. Важно чаще напоминать об этом ребёнку.
У детей должна быть возможность самим выбирать одежду, и самим надевать её в детский сад, школу или на прогулку. Дети должны сами решать, чего они хотят, а не ждать одобрение родителей.
Родители – пример для детей. Если они говорят о ценности вещей, но при этом бросают смятую блузку или содержат важные вещи в беспорядке, дети, скорее всего, будут вести себя так же. Дети перенимают поведение родителей, а не их пустые слова.
Дети должны понимать значение вещей, чаще слышать об этом от родителей, только тогда они научатся бережно относиться даже к самой маленькой игрушке.
